音标 Ph037・/ŋ/ sing

美式 IPA · 41 音素深度训练 · 辅音 20
/ŋ/

sing /sɪŋ/ · long /lɔŋ/
浊软腭鼻音
软腭鼻音浊音鼻腔音
一句话本质:/ŋ/ 是三个鼻音里“最靠后”的一个:舌后部抬起抵住软腭,舌尖放下,软腭下降让气流从鼻腔出,声带振动。它就是 sing /sɪŋ/ 结尾那个鼻音。
① 双语主讲

② 30 词带读

③ 对立对与语流

1音系定位八个维度精确定位
发音部位 软腭(velar)——舌后部抬起抵住软腭(口腔最深处上方)
发音方法 鼻音(nasal)——口腔在软腭处完全阻塞,软腭下降打开鼻腔通道
清浊 浊音(voiced)——声带振动
送气与否 无送气——气流走鼻腔
口腔还是鼻腔 鼻腔音——成阻点是三个鼻音里最靠后的
声带 振动,手摸喉结有震颤
成阻与除阻 成阻:舌后部抵软腭,舌尖自然放下;持阻;除阻:舌后部放下,气流从鼻腔出
典型分布 英语本族词里从不出现在词首;只出现在词尾(sing)或词中(singer、finger、bank)

/ŋ/ 与 /m/ /n/ 同是鼻音,成阻点依次后移:双唇 /m/ → 齿龈 /n/ → 软腭 /ŋ/。发 /ŋ/ 时舌尖是自然放下的,不要去抵齿龈——这是它与 /n/ 的根本动作差别。

分布铁律:英语本族词里 /ŋ/ 从不出现在词首(没有 ng- 开头的本族词)。它只出现在:① 词尾 -ng(sing、long);② 词中 -ng-(singer、evening);③ -nk-(bank、think,实际读 /ŋk/)。

最经典对比——singer /ˈsɪŋər/ 还是 /ˈsɪŋɡər/?singer 来自动词 sing + -er,词尾 ng 读 /ŋ/,加 -er 后仍是 /ŋ/;而 finger /ˈfɪŋɡər/、angle /ˈæŋɡəl/、English /ˈɪŋɡlɪʃ/ 的 ng 在词中读 /ŋɡ/。规则是:动词 -ing / -er 派生来的读 /ŋ/,词根里 ng 后面本来有 g 的读 /ŋɡ/。

词尾 -ng 只读 /ŋ/ 不读 /ŋɡ/:sing /sɪŋ/ 不是 /sɪŋɡ/、long /lɔŋ/ 不是 /lɔŋɡ/。中国学习者最常把词尾 /ŋ/ 多加一个 /g/,或干脆读成 /n/。

2发音要领分步动作 · 对着镜子练
  1. 先发一个 /g/ 的姿势:舌后部抬起抵住软腭(口腔最深处),舌尖自然放下、不抵齿龈。
  2. 软腭下降打开鼻腔通道,声带振动,让气流从鼻腔流出,发出“——ng”的鼻腔嗡嗡声。
  3. 保持 2 秒,手摸鼻翼有振动;舌后部始终抵软腭,舌尖不要往前去碰齿龈。
  4. 自检:① 捏住鼻子发 /ŋ/——声音憋住;② 对比 sing /sɪŋ/—sin /sɪn/:前者舌后抵软腭、舌尖放下,后者舌尖抵齿龈;③ 对比 singer /ˈsɪŋər/—finger /ˈfɪŋɡər/:前者一个鼻音,后者鼻音后带一个 /g/。
3体系对比体系定位与对比

/ŋ/ 与 /n/ 是中国学习者最易混的一对鼻音:sing 读成 sin、long 读成 lawn。关键在舌后部抬不抬。

音标 成阻位置 舌尖 例词
/n/ 齿龈 抵齿龈 sin /sɪn/, sun /sʌn/
/ŋ/ 软腭 放下 sing /sɪŋ/, long /lɔŋ/
教师点拨:一句话:/n/ 是“舌尖点齿龈”,/ŋ/ 是“舌后拱软腭”。发 /ŋ/ 时舌尖要主动放下。另外注意 -nk- 读 /ŋk/(bank、think),不是 /ŋ/。
4辨音minimal pairs · 只差一个音
词1 音标 释义 词2 音标 释义
sin /sɪn/ 罪 sing /sɪŋ/ 唱歌
sun /sʌn/ 太阳 sung /sʌŋ/ 唱(过去分词)
thin /θɪn/ 瘦的 thing /θɪŋ/ 东西
ban /bæn/ 禁止 bang /bæŋ/ 砰的一声
win /wɪn/ 赢 wing /wɪŋ/ 翅膀
ran /ræn/ 跑(过去式) rang /ræŋ/ 响(铃)
ton /tʌn/ 吨 tong /tɔŋ/ 舌头

最小对立对指只差一个音素、其余完全相同的一对词,是训练“辨得清、发得准”的最高效材料。先左右对比,再逐对跟读,最后自己读并录音对比。

530 个高频词按词首 / 词中 / 词尾分布
词尾(-ng) 词中(-ng-,读 /ŋ/) 词中(-nk-,读 /ŋk/)
sing /sɪŋ/唱歌 singer /ˈsɪŋər/歌手(非 /ŋɡ/) bank /bæŋk/银行
song /sɔŋ/歌曲 evening /ˈivnɪŋ/傍晚 thank /θæŋk/感谢
long /lɔŋ/长的 morning /ˈmɔrnɪŋ/早晨 drink /drɪŋk/喝
strong /strɔŋ/强壮的 meaning /ˈminɪŋ/意思 think /θɪŋk/想
wrong /rɔŋ/错误的 running /ˈrʌnɪŋ/跑 pink /pɪŋk/粉色
young /jʌŋ/年轻的 swimming /ˈswɪmɪŋ/游泳 link /lɪŋk/连接
thing /θɪŋ/东西 beginning /bɪˈɡɪnɪŋ/开始 ink /ɪŋk/墨水
king /kɪŋ/国王 something /ˈsʌmθɪŋ/某事 sink /sɪŋk/下沉
ring /rɪŋ/戒指 nothing /ˈnʌθɪŋ/没有什么 monkey /ˈmʌŋki/猴子
wing /wɪŋ/翅膀 everything /ˈɛvriθɪŋ/一切 uncle /ˈʌŋkl/叔叔

/ŋ/ 从不出现在本族词词首。第二列是动词 -ing/-er 派生词,读 /ŋ/ 不读 /ŋɡ/(singer 不是 /ˈsɪŋɡər/);注意 finger /ˈfɪŋɡər/、angle /ˈæŋɡəl/、English /ˈɪŋɡlɪʃ/ 的词中 ng 读 /ŋɡ/。第三列 -nk- 一律读 /ŋk/。

6拼写规则见形读音

/ŋ/ 拼写几乎只有 ng;-nk- 读 /ŋk/。

拼写模式 例词 说明
ng(词尾) sing, long, king, wrong, thing 词尾读 /ŋ/,不加 /g/
ng(词中动词派生) singer, evening, morning, running 动词 -ing/-er 读 /ŋ/
ng(词中词根含 g) finger, angle, English, angry, hungry 词根中读 /ŋɡ/
n(k/g 前) bank, think, thank, monkey, uncle n 在 k/g 前同化为 /ŋ/

特殊拼写:singer /ˈsɪŋər/ 读 /ŋ/,但 finger /ˈfɪŋɡər/ 读 /ŋɡ/——这是本单元最经典的一对对比,必须单独记。

7语流中的变化长短 · 松紧 · 清浊 · 闪音 · 连读
  • 词尾 /ŋ/ 不读 /ŋɡ/:sing /sɪŋ/、long /lɔŋ/ 词尾只读 /ŋ/,不要在后面多加一个 /g/。中国学习者常把 sing 读成“辛格”,就是词尾多了个 /g/。手摸喉部:/ŋ/ 一结束就停,不带爆破。
  • singer vs finger 的经典对比:singer /ˈsɪŋər/:sing + -er,词尾 ng 读 /ŋ/,加 -er 后仍是 /ŋ/;finger /ˈfɪŋɡər/:词根 fing- 本来就有 g,读 /ŋɡ/。同样是 ng 在词中,派生词读 /ŋ/、词根词读 /ŋɡ/。
  • -nk- 的发音:bank /bæŋk/、think /θɪŋk/、thank /θæŋk/ 里的 nk 读 /ŋk/——/ŋ/ 后紧跟 /k/,这是因为 /n/ 在软腭音 /k/ 前同化成 /ŋ/。
  • 中国人易错诊断:① 把词尾 /ŋ/ 读成 /n/:sing 读成 sin、long 读成 lawn——舌后部必须抬起抵软腭。② 词尾多加 /g/:sing 读成 /sɪŋɡ/——词尾 /ŋ/ 一结束就停。③ 把词中 ng 一律读 /ŋɡ/:singer 读成 /ˈsɪŋɡər/——动词派生词读 /ŋ/,词根词才读 /ŋɡ/。
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